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【校園公告1.3】
1、經(jīng)學(xué)校研究決定，所有校區(qū)的校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生將在明天早上八點(diǎn)，統(tǒng)一參加考試，考試結(jié)束后將在全校排行定榜。
2、考生可帶靈異道具，契約詭異或妖魔寵物等一系列提升自身實(shí)力的物品，寢室及建筑設(shè)施等將會(huì)一同前往考試地點(diǎn)。
3、考試地點(diǎn)為冥陰之地，具體考核要求將在進(jìn)入考試后通知。
4、注意！以上要求只限于校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生，其他學(xué)生正常上課考試或收集資源，后續(xù)安排注意通知。
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陳景看著手里的學(xué)生卡，臨時(shí)出現(xiàn)的通知并不驚訝，教職工提前知道點(diǎn)內(nèi)部消息很正常。
在商量好后陳景便早早的離開了，他現(xiàn)在需要早點(diǎn)回去鞏固一下，白骨觀想法的第二層。
剛才的突破太突然了，讓陳景的修為有些不穩(wěn)定，得趕緊回去鞏固一下。
而這一則公告引起了許多學(xué)生的討論。
“不公平，憑什么這一次的考試就只有他們校級(jí)學(xué)生能夠參加，我們也要參加。”
“雖然還不知道他們會(huì)有什么獎(jiǎng)勵(lì)，但是感覺咱們與他們之間的差距越來(lái)越大了。”
“可惡，早知道前期應(yīng)該更努力一點(diǎn)了，那一個(gè)院級(jí)優(yōu)秀學(xué)生有啥用。”
“哥們兒，低低頭看看我們，能拿到稱號(hào)現(xiàn)在已經(jīng)很不錯(cuò)了。”
“想不明白，為什么你們非要想去參加那個(gè)考核，有多危險(xiǎn)你們知道嗎？”
“回復(fù)樓上，種一棵樹最好的時(shí)間是十年前，其次就是現(xiàn)在，后面還有機(jī)會(huì)拿到稱號(hào)。”
“對(duì)，還有機(jī)會(huì)，現(xiàn)在也屬于前期，這才第十天呢。”
“反正我不想去，誰(shuí)要去就去，老老實(shí)實(shí)的待著，至少還能穩(wěn)定的活下去。”
……
各方討論的觀點(diǎn)都不一樣，有人覺得不公平也想要參加，最主要的就是怕與別人差距越來(lái)越大。
但還是有一部分想要繼續(xù)保持著現(xiàn)狀，不要只看到好處，只讓校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生去，可能里面的危險(xiǎn)也是很大。
二舍414寢室。
陳景坐在修煉室里面，雙目緊閉，識(shí)海里的元神小人，身體表面的毛發(fā)已經(jīng)全部脫落，皮膚也開始有著潰爛的跡象。
白骨觀想法第二層的征兆便是，元神小人皮膚開始潰爛，體內(nèi)三輪七脈的法力如泉水涌動(dòng)。
體內(nèi)的一百縷的法力，不像以前一樣各自活動(dòng)，反而能夠隨時(shí)隨地的聚集在一起，重新化作一股法力。
那股法力在三輪七脈中運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，澎湃如泉水從地下涌出，相比以前有了一絲生生不息的味道。
陳景再次睜開雙眼的時(shí)候，眼里閃爍出精光。
這一次的突破，體內(nèi)的法力并不是一百縷與九十九縷的差距，這是量引起的質(zhì)的變化。
最明顯的表現(xiàn)便是，陳景操控著斬邪誅魔劍在空中飛行，所耗費(fèi)的法力比以前少了許多，且不管是速度還是威力都有大幅度提升。
操控著斬邪誅魔劍飛到陳景的腳下，他兩只腳輕快的踩上去。
劍身只是稍微頓了頓，便帶著陳景慢慢懸浮在空中，隨后緩緩的移動(dòng)起來(lái)。
陳景有些新奇，對(duì)于御劍飛行他早就有這個(gè)想法了，只不過(guò)以前是因?yàn)樾逓椴粔颍倏刂鴦Χ加悬c(diǎn)吃力，更別說(shuō)御劍飛行了。
現(xiàn)如今境界突破了，這也重新讓他有了嘗試的想法。
果然飛劍上加了一個(gè)人后，法力所要承受的重量是巨大的，也就堅(jiān)持了兩三分鐘的低空飛行，他體內(nèi)的法力便耗盡了。
不過(guò)哪怕現(xiàn)在這個(gè)結(jié)果陳景也已經(jīng)很滿意了，萬(wàn)事開頭難，目前開局這個(gè)狀況已經(jīng)很不錯(cuò)了。
雖然跟真正的高空飛行還有一定的距離，但至少這個(gè)開頭讓他有了動(dòng)力。
高空飛行所面臨的不只是簡(jiǎn)單的灌入法力，然后去驅(qū)動(dòng)飛劍飛行，還要面臨罡風(fēng)吹拂，身體平衡保持等一系列問(wèn)題。
這些都是要靠法力的，所以道阻且長(zhǎng)，路還很遠(yuǎn)，自己仍需努力。
法術(shù)上面的突破也就更為明顯了，骨刺這種簡(jiǎn)單的法術(shù)，陳景揮手便是五六根三尺長(zhǎng)。
若是換成針之類的那就更多了，且胸口前也可以出現(xiàn)骨盾當(dāng)作鎧甲防御。
一拳揮出，拳頭上能夠瞬間布滿白皚皚的骨架，增加傷害和保護(hù)手臂。
張開手掌，也就瞬間藍(lán)光炸現(xiàn)，電弧在掌心跳動(dòng)，要比今早才修成的時(shí)候更加的強(qiáng)悍。
修煉室里的電弧光亮照在陳景身上，在墻壁上反射出的影子。
可以說(shuō)這一次的突破不僅是修為上的突破，還是自己全方面實(shí)力都有提升。
這讓陳景對(duì)明天的考核隱隱有些期待，剛好還能檢測(cè)一下自己的實(shí)力。
陳景走到畫符的地方，明日考核自己得把所有東西都得備齊。
看通知得把自己身上的所有東西都得轉(zhuǎn)移到那邊去，陳景猜測(cè)應(yīng)該這一次的考核并沒有那么簡(jiǎn)單。
連帶著寢室都要過(guò)去，與往常的考試不一樣，怕這次考核若是失敗了直接會(huì)身死道消。
基礎(chǔ)符篆在他筆下越來(lái)越游刃有余，成功率竟然高達(dá)了三四層，符篆給他的驚喜讓他很意外。
這讓他有了畫金甲力士符和鏡像泡影符，這兩種初等符篆的想法。
這次符篆成功率的提升，陳景覺得歸根于法力增長(zhǎng)和控制的提升。
雖然材料還是普普通通，但至少有了成功的可能。
靜心沉氣。
陳景筆下游走龍蛇，法力順著毛筆注入在符紙上。
啪嗒！
符紙自燃。
失敗了。
陳景倒沒覺得什么，哪有一次變成功了。
【法力不夠流暢，收尾時(shí)應(yīng)該迅速。】
【筆尖觸碰符紙過(guò)于用力，朱砂浸透過(guò)符紙。】
【筆畫錯(cuò)誤，無(wú)法溝通連接符篆。】
【畫符過(guò)程不能中斷。】
……
一條條信息提示在陳景眼前浮現(xiàn)，不斷地指出，他在練習(xí)畫符的過(guò)程中出現(xiàn)的錯(cuò)誤。
陳景也不再在乎能不能成功了，腦子里關(guān)注著自己會(huì)出現(xiàn)的錯(cuò)誤，以防下次再次出現(xiàn)。
終于！
在他的面前堆滿的一些廢符紙當(dāng)中，亮起一陣金光，一張金燦燦的符篆懸空出現(xiàn)。
金甲力士符！
成了！
陳景算了算，大概廢了二十張符紙這才成功畫出了一張金甲力士符，成功率不到一成。
不過(guò)陳景已經(jīng)很滿足了，這隨即繼續(xù)動(dòng)筆開始畫另一張鏡像泡影符。
他得在明天考核之前，提前把符篆多累計(jì)一點(diǎn)，免得到時(shí)候不夠用。
還有寢室里的防御建筑，像箭塔與投石器也得檢查一番，晶核還需不需要補(bǔ)充。
等忙完這一會(huì)兒后已經(jīng)是晚上了，陳景便早早地休息，自己得以良好的精神狀態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)明天的考核。