學(xué)生處主任看著亞歷山大搬來新的課桌椅，坐在教室講臺的右手邊后。
對著胡屠夫說道：
“胡校長，那沒什么事，我就先離開了。”
話音落下，他的身影直接在高一年級F班門口消失。
現(xiàn)在。
他是最不想接觸高一年級F班的詭教師了。
按他的分析，高一年級F班就像是一個大漩渦。
他可不想站在漩渦中，成為犧牲品。
看著學(xué)生處的賈主任離開，胡屠夫臉色一板。
繼續(xù)認(rèn)真上課：
“這溺水而亡的尸體里，到處都鎖了水。”
“并且皮膚也因為長時間泡在水中，出現(xiàn)了一定程度的破壞。”
“在庖丁解人的時候，需要格外注意。”
“......”
他的課，全班上下。
無一不在認(rèn)真聽、認(rèn)真學(xué)。
這些可都是考試會考的。
才上了一個假期的夏令營，等于無休。
他們還沒真正體會高中的長假呢。
誰都不想下次放假，自己被留在班級里上自習(xí)。
‘轟隆隆！’
外界雷霆滾滾。
雨水是越下越大。
學(xué)校的窗戶縫隙都滲入了不少的雨水。
地面淋濕。
幸好租賃小說的柜子是一件詭器。
能夠擋住雨水的侵蝕。
不然就這一場雨結(jié)束，姜團(tuán)團(tuán)的幾百本小說怕是全要被雨水浸泡一遍。
隨著雨水沒過腳面。
姜團(tuán)團(tuán)已經(jīng)將腿從地面抬起，精準(zhǔn)懸浮在水面上方。
讓自己的身體不與雨水產(chǎn)生直接接觸。
要知道。
人類的身體在浸泡過雨水之后，會產(chǎn)生出極大的味道。
中午可能還要面臨體檢。
她可不想自己因為散發(fā)人味而被老御醫(yī)檢測為人類。
那太屈辱了。
‘咚！’
的一聲。
胡屠夫?qū)⒇i刀重重砸在講臺上。
目光掃過全班學(xué)生。
最終落在了亞歷山大的身上。
“就你了。”
“上來，解剖！”
“把我講的重點，手法、步驟，全部來一遍。”胡屠夫看著亞歷山大點名。
感受著全班目光的注視，亞歷山大只感覺頭皮發(fā)麻。
夭壽了。
才換座位，就被胡屠夫點名了？
早知道就強硬一些，不來講臺右邊了。
想著，亞歷山大已經(jīng)站了起來。
腳面被雨水浸透。
冰涼刺骨的寒意從腳底板直竄天靈蓋。
亞歷山大后知后覺：
壞了！
雨水...
加快腳步，來到講臺上。
幸好，雨水還沒達(dá)到講臺前臺階的高度。
站在這里，并不會繼續(xù)泡腳。
只是剛才踩入水中那一下，實打?qū)嵉亟噶怂男印?/p>
就怕一會...鞋子里會躥出‘腳臭味’。
站在一具嶄新被雨水泡過的尸體，亞歷山大心中焦急：
剛才第一步，是什么來著？
按壓尸體皮膚，感受皮膚組織破壞程度？
是這樣...
想著，他直接身上，按在尸體皮膚上。
一按一個坑。
那死尸特有的脂肪破壞感從指尖傳遞，讓亞歷山大的頭皮發(fā)麻。
硬著頭皮，繼續(xù)按步驟進(jìn)行。
一個假期沒有操刀，亞歷山大的刀工有著明顯的退步。
胡屠夫越看越是不滿意。
如果...
這是一個高一的初學(xué)生，他認(rèn)為做到現(xiàn)在的程度，是合格的。
但亞歷山大明顯不是。
他是高四留級回來的。
學(xué)了四年的庖丁解人，最后就是這種水平？
和自己的得意弟子比起來，簡直有著天壤之別。
想著，他的目光不由得瞥向姜團(tuán)團(tuán)。
發(fā)現(xiàn)姜團(tuán)團(tuán)此刻正在低頭用鞋底踩著水。
注意力并未在課堂上。
眼里全是滿意。
這種基礎(chǔ)課，自己的學(xué)生在自己講述時聽了，就是給自己面子。
同學(xué)上臺示范不是不想看，分明是沒眼看。
做得太差勁了！
狠狠共鳴了！
他哪里會想到，姜團(tuán)團(tuán)根本不是共鳴了，而是在思考，下課后如何踩著水，從教室出去。
‘叮咚~’
下課的鈴聲響起。
講臺上，亞歷山大暗戳戳地擦了一把額頭不存在的汗水。
太緊張了。
胡屠夫一直盯著自己的手看就算了，還頻頻皺眉。
不滿都寫在臉上了。
換誰來都夠嗆頂?shù)米 ?/p>
胡屠夫瞥了一眼沒解剖完的尸體，對著亞歷山大訓(xùn)斥道：
“多長時間了？”
“我解剖一共用了五分二十五秒，你呢？十一分鐘，才將皮剝下，而且質(zhì)量還這么差，到處都是破損。”
“回去之后勤加練習(xí)，你的本學(xué)期期末，我會單獨評分。”
“不會再讓你和高一學(xué)生在同一水平線上參與評分了。”
“真給拿破侖家族丟面。”
話音落下，胡屠夫這才將視線轉(zhuǎn)到講臺下的詭學(xué)生身上，宣布：
‘下課！’
隨著胡屠夫的身影在講臺消失。
亞歷山大宛若利箭一般，躥出高一年級F班。
腳底，十分鐘的浸泡。
皮膚早就已經(jīng)發(fā)白了。
而且，他自己能夠嗅到腳臭味...
再待下去，等班內(nèi)同學(xué)們反應(yīng)過來，他的人類身份可就曝光了。
也虧得胡屠夫的注意力沒放在他身上。
不然就那腳臭味，就足夠當(dāng)場宣判他的死刑，拿他現(xiàn)場做解剖解說。
廁所中。
亞歷山大焦急的編輯信息，發(fā)送給蔡崇峰：
【亞歷山大：蔡崇峰，給我一雙新鞋，我的鞋里進(jìn)水了，腳臭味太明顯了，現(xiàn)在我在廁所第二個門內(nèi)，用臭氣壓制著腳臭味。】
‘叮！’
學(xué)生處辦公室內(nèi)。
正在躲避雨水的蔡崇峰眉頭緊皺。
亞歷山大在躲雨水，自己何嘗不是呢？
不過...
他比亞歷山大聰明。
他穿了靴子。
柜子里，還有一雙雨靴。
略作思考，蔡崇峰便下定了決心：
拿給亞歷山大！
畢竟，現(xiàn)在他還需要亞歷山大。
哪怕已經(jīng)互相拖了幾次后腿，可全校捐款的主意，實打?qū)嵉貋碜詠啔v山大。
一想到即將有一大筆錢經(jīng)由自己的手，蔡崇峰就難以壓抑心中的興奮。
帶著靴子，走向廁所。
來到第二間廁所門外，蔡崇峰直接將靴子丟了進(jìn)去。
確認(rèn)也不確認(rèn)。
扭頭就走。
亞歷山大看到靴子從天而降，不由得松了口氣。
活下來了！
這一場該死的大雨，明明到教室之前還沒有任何預(yù)兆。
結(jié)果...
上課前顯露下雨征兆，無法離開學(xué)校的亞歷山大根本沒辦法。
更想不到的，恐怖高校的教學(xué)樓里，漏雨！
擦干凈腳，穿好靴子。
返回教室。
他身上的腳臭味早就消失不見。
屋內(nèi)，同學(xué)們只當(dāng)剛才的味道是死亡尸體留下的尸臭味。
目光并未過多在亞歷山大身上停留。
甚至都沒有幾個詭異注意到他更換的靴子。
愛新覺羅·紫卉看著亞歷山大從自己身邊走過，神情愕然！
靴子？
亞歷山大，在學(xué)校內(nèi)海藏了靴子嗎？
但隨即，她放棄了。
亞歷山大可是男生，腳和她有著天差地別。
穿一雙不合腳的靴子，在老錢班內(nèi)很容易被懷疑的。
畢竟...她不是平民，解釋不清。
第二節(jié)課下課。
長達(dá)三十分鐘的大課間。
廣播聲，響起：
【斐迪南同學(xué)，請前往學(xué)生處尋找教導(dǎo)主任蔡主任，高四年級的同學(xué)暫時不下課，捐款結(jié)束之后，自由活動！】