蘇醒大致掃了幾眼微博評論區(qū)后，又點(diǎn)進(jìn)了私信。
有不少找她約畫稿的私信，品牌產(chǎn)品插畫類、影視劇、游戲美宣圖等，不計其數(shù)。
她不打算接的單，都禮貌拒絕掉了。
地方文旅、博物館文創(chuàng)類的約稿，她斟酌著加了幾個聯(lián)系方式。
已經(jīng)到考試月了，近期她不能出差，一些急單她是不接的。
除了約畫稿的私信，還有很多粉絲的私信，有些粉絲只是跟她簡單打個招呼，還有些粉絲把她當(dāng)樹洞了，跟她分享一些生活中的小煩惱和小趣事。
私信太多了，蘇醒不可能全部看完、一一回復(fù)，就篩選著看了一些，回復(fù)了一些。
其中有個馬上要高考的粉絲，給她發(fā)了很長的私信。
蘇醒認(rèn)真看了這位ID叫“粉筆灰落滿睫毛的夏天”的私信。
她在私信里表示關(guān)注“醒了”很久了，很喜歡“醒了”的畫，她知道喜歡的畫手在京大學(xué)文物修復(fù)，很佩服畫手敢選擇那么冷門的專業(yè)。
她講了她近期的迷茫，講了她對高考的恐懼和期盼，講了她對地質(zhì)學(xué)的熱愛， 講她想要考華國地質(zhì)大學(xué)，遭受了家人的反對。
最后經(jīng)過她的抗?fàn)帲改竿讌f(xié)了，可越是臨近高考，她卻越發(fā)不自信了，不知道自已最終能考多少分，能否考上夢想的大學(xué)。
如果考不上怎么辦？她是要復(fù)讀還是另選學(xué)校呢？
蘇醒想了想，回復(fù)了對方：
你好，親愛的“粉筆灰落滿睫毛的夏天”：
通過你的文字，我看到了一位同我當(dāng)年一樣固執(zhí)又勇敢的姑娘，正帶著滿襟星光向理想沖鋒。
你說對高考既恐懼又期盼，這太正常了，我至今記得高考前那晚，心跳聲仿佛震得臺燈都在晃。
但后來我明白，高考就像修復(fù)文物時面對的第一道銹層，看似厚重可怕，實(shí)則每一刀下去，都離真相更近一步。
你刷過的每道題、熬過的每個夜，都在默默擦亮你與理想之間的距離。
關(guān)于地質(zhì)學(xué)，我隔著屏幕都能感受到你滾燙的熱愛。
我時常看著文物上的斑駁，想象著它們千年前的故事。你對著巖層剖面圖，一定也會看見億萬年間地球脈搏的跳動吧？
華國地質(zhì)大學(xué)的實(shí)驗室里，或許正有一方等待你親手揭開的“地質(zhì)密碼”。
家人從反對到妥協(xié)的過程，不正是你用堅持鑿開的希望裂縫嗎？這份韌性，比任何分?jǐn)?shù)都珍貴。
至于考不上怎么辦——
我想給你講個故事，前段時間，我們小組作業(yè)修復(fù)過一件破碎的陶俑，它的頭部缺失了一小塊，大家都覺得只能拼出殘件，但我和小組的另一個同學(xué)堅持在庫房角落翻找了近一個月，最終在積灰的木箱底找到了匹配的碎片。
高考也是如此，或許你以為的“失敗”，只是暫時沒找到屬于自已的那塊拼圖。即便結(jié)果未如預(yù)期，復(fù)讀或是另選學(xué)校，都不過是換條路去觸摸星辰，你的人生更不會被一場考試定義。
最后幾天，別再追問“能考多少分”了，試著把每一次模擬當(dāng)成和知識的最后告別，合上筆蓋的瞬間，你已是戰(zhàn)勝千萬道題目的勇士。
等你站在中國地質(zhì)大學(xué)的校門口，記得給我發(fā)張照片，那時，我想聽聽你和巖石、礦物的新故事。
祝：筆下有山河，心中有星光
醒了
2015年6月4日。
“粉筆灰落滿睫毛上的夏天”此刻不在線，蘇醒回復(fù)了她的私信后，是未讀狀態(tài)。
蘇醒關(guān)閉微博，打算去忙其他的事情了。
可沒過幾分鐘，她又接到了堂妹蘇鈺的視頻通話。
她點(diǎn)了接通。
“姐……”
蘇鈺的聲音懨懨的，表情也蔫噠噠的。
“怎么了？”
“你當(dāng)年高考時，怕不怕啊？”
蘇醒一聽就明白了，堂妹也是今年高考，她也緊張了。
“我當(dāng)時，緊張是肯定有一些的，不過進(jìn)了考場就好了，心里眼里都只有題目，顧不上想其他的了。”蘇醒頓了頓，又說：“你這幾次模考成績都不錯，只要高考穩(wěn)定發(fā)揮，成績肯定不會差的。”
“唉……”蘇鈺嘆氣道：“有姐你這個高考狀元珠玉在前，我肯定考不過你，到時候我爸媽，還有爺爺奶奶他們，肯定會失望吧？”
這兩年，家里人總是讓她將堂姐當(dāng)成榜樣，她也是這么做的，可是她心里壓力真的挺大的……
蘇醒聲音輕柔，透著安撫的意味，“不會的，大伯、大伯娘和爺爺奶奶他們，都只是想你拿出最好的狀態(tài)迎戰(zhàn)高考，考上你的目標(biāo)大學(xué)即可，你不要給自已太大的壓力。”
“是么……”
姐妹兩個聊了小半個小時。
蘇醒一直開導(dǎo)堂妹，鼓勵她，給她加油打氣。
兩人結(jié)束通話時，蘇鈺已經(jīng)信心滿滿，斗志昂揚(yáng)了。
蘇醒放下電話，想了想，又打開微博，編輯了一首詩歌，送給所有即將高考的學(xué)子們，希望能給他們一些力量：
《致即將奔赴考場的你》
晚自習(xí)最后一疊草稿紙堆成丘陵，
紅筆圈點(diǎn)的錯題在桌面投下陰影，
你數(shù)著倒計時把筆帽按得咔咔響，
窗外的蟬鳴正替時光倒數(shù)著汛期。
那些被圓規(guī)扎破的清晨，
墨水瓶打翻在黃昏的校服袖口，
五三試卷折角處洇開的汗?jié)n，
都是你與時間拔河的掌紋印記。
別怕錯題本里蟄伏的千軍萬馬，
每次演算都有未爆的星子在發(fā)芽，
當(dāng)十二載筆尖磨出的閃電劈開六月，
你會看見所有熬夜的燈都在云隙發(fā)光。
此刻教室吊扇正切割著燥熱的空氣，
像切割無數(shù)個背單詞的清晨與晚自習(xí)，
但你知道粉筆灰終將落定成星河，
而你筆下的每個字都是待燃的引火。
請握緊這柄用青春磨了十二年的劍，
別管筆桿上凝結(jié)的是汗水還是月光，
當(dāng)考鈴在耳蝸炸成開閘的潮水，
你早就在無數(shù)次模擬里泅渡成浪。
草稿紙上畫爛的坐標(biāo)系會生長成翅膀，
早讀時嗆進(jìn)喉嚨的風(fēng)正托起理想重量，
那些被紅筆腰斬的病句與方程式，
終將在答案卷上復(fù)活成新的太陽。
最后一科收卷鈴是戰(zhàn)馬的長嘶，
你合筆的聲音驚動了整座城市的蟬，
請帶著草稿本里未寫完的詩奔跑吧，
人生從不是單行道——而你早已磨亮
所有在深夜與黎明兌換的星光。