掌聲足足持續(xù)了兩分鐘。
趙羽連續(xù)擺手三次，掌聲才漸漸停了下來。
兩分鐘，確實不算長。
但是，鼓掌啊，連續(xù)鼓兩分鐘，絕對很長了。
不信的話，你自己看著秒表試試。
兩千個人，持續(xù)鼓掌兩分鐘，那場面得多熱烈吧，沒被錄下來真是太可惜了。
沒法，趙羽不讓電視臺參與。
掌聲平息之后，趙羽就開始講話了。
“尊敬的所有老師們，大家上午好。”
這句話之后，掌聲又開始了，又持續(xù)了一分鐘。
趙羽繼續(xù)講話：“首先，我自我介紹一下，我是衡東市副市長之一，分管醫(yī)療和教育。”
“我的名字叫趙羽，趙羽的趙，趙羽的羽。”
這句話，引發(fā)了一陣哄堂大笑。
大家都沒想到，堂堂副市長，竟然這么幽默。
于是，本來還很凝重和嚴肅的氣氛，直接被趙羽的幽默給降低了不少。
“這次會議的主題，剛才吳囡囡同志已經(jīng)介紹，我也就不再重復和贅述了。”
“教育，千百年來，都是一個很沉重的話題。”
“因為這條路只有前進，沒有后退，只有成功，不能失敗。”
“教育是偉大的，但教育也是辛苦的，是奉獻的。”
“教育是一種職業(yè)，是一種事業(yè)，而不是一個工作。”
“如果你只是抱著找工作的目的來當老師的，我奉勸你一句，你當不了一個好老師。”
“如果真有這樣的同志，會后可以大膽來找我，我會幫你安排你適合的工作。”
頓了頓，趙羽繼續(xù)說道：“老師，是神圣的，因為他能桃李滿天下。”
“講臺，也是神圣的，因為這里是傳播知識的舞臺。”
“所以，你是一個老師，你就不能為自己而活，你必須要把自己奉獻到這個事業(yè)之中。”
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”
“只有一個懂得奉獻道理的老師，才能成為一個好老師，能夠受人敬仰，才能對得起他的使命。”
“當然，并非只有老師才能奉獻，各行業(yè)都是這樣。”
“至少，我在這里可以毫不臉紅地說一句話，從成為衡東市政府辦秘書一科科長之后，我就一直在奉獻著。”
“我有點業(yè)績，但我從不沾沾自喜。”
“我遇到過危險，但我沒有任何的退縮。”
“因為我堅信一點，當每一個人都能對得起自己的事業(yè)，咱們?nèi)A夏就會快速崛起，就會徹底強大。”
“為此，犧牲你我，有何不可？”
趙羽的講話，擲地有聲，完全顯示出他的鋼鐵意志。
趙羽的政績，大家或者感受過，或者聽說過，完全能夠信服。
掌聲，再次響起，比第一次更加熱烈，足足持續(xù)了五分鐘。
若是別的領導這樣講，估計大家都會嗤之以鼻。
因為有一些領導是臺上道貌岸然，背后齷齪不堪，說出去的話，等于是放出去的屁，只會讓人厭惡。
但趙羽不是。
人家是實實在在干出來的，實實在在為衡東市民解決了很多的問題，也落馬了很多的蛀蟲。
所以，趙羽講出來這些內(nèi)容，全場兩千人，沒有一個心里抵觸的，反而都是敬仰、欽佩和崇拜。
接著，趙羽繼續(xù)說道：“但是，對于事業(yè)，單單有激情，有努力，是遠遠不夠的，還要有方法，有激勵。”
“今天我的講話內(nèi)容不多，大部分的時間留給你們。”
“希望你們能暢所欲言，把你們的心聲，把你們的需求，把你的提議，全都講出來。”
“講對了，更好。”
“講錯了，也沒事。”
“而且，如果有誰的提議被采納了，我會安排教育局發(fā)放特別獎金，以資鼓勵。”
“獎金的金額，一千元起步。”
“另外，對于這樣的同志，我也會通知到各個學校，年終評先進的時候，作為加分項。”
掌聲再次響起，老師們越發(fā)激動了。
趙羽繼續(xù)說道：“以后，衡東市還會不定期召開優(yōu)秀教師講課大賽。”
“大賽的評委，沒有一個領導，全都是參賽的老師。”
“我們要用最公平的打分，來給真正優(yōu)秀的老師一個公平的機會。”
掌聲又響起了。
趙羽干工作，確實不按套路來。
但是，之前那些領導干工作的套路就是套路，就是表面文章，無法深入骨髓。
說輕了，是對得起自己。
說重了，是對不起國家。
當然了，這種尸位素餐的領導，只是一部分而已，很多人后期都出事了。
趙羽講完之后：“好，我就講這么多，下面就把時間交給你們。”
“我沒有讓人特意安排發(fā)言人選，所以就需要你們臨時報名。”
“報名者，可以站起，也可以舉手。”
“我宣布，現(xiàn)在教師代表發(fā)言開始。”
要說沒托吧，也不完全是，至少吳嬌嬌就是。
趙羽宣布過之后，全場大概沉默了半分多鐘吧，吳嬌嬌就站了起來，高舉著手。
趙羽笑著說道：“行，就這位女老師了。”
“本來，是不需要報名字和學校的，但這位女老師有點特殊。”
“她是以前睢水區(qū)政府退休老同志吳師傅的大女兒吳嬌嬌，也是旁邊這位吳囡囡同志的姐姐。”
“在這里，我坦白從寬一下，吳嬌嬌老師和吳囡囡同志等一大批人在招聘考試的時候，遭受到不公平的待遇。”
“這事是我處理的，是吳師傅舉報的，所以吳嬌嬌和吳囡囡的工作也是我親手安排的。”
“當然，其余那些人的工作，也都得到了落實，有問題的人也得到了清退。”
“這是言外話，我的意思是，吳嬌嬌老師第一個舉手發(fā)言，可不是我讓她當托的。”
趙羽這番話，確實沒撒謊。
但是呢，吳嬌嬌又確實是托，但卻是吳囡囡讓她當托的。
趙羽笑道：“好了，吳嬌嬌老師，你可以上來了，在發(fā)言席中就座。”
吳嬌嬌大大方方地走過來，先向趙羽鞠了一躬，然后來到發(fā)言席坐了下來。
不卑不亢不怯場，大大方方有自信，這就是教師普遍的特點。
吳嬌嬌落座之后，拍了拍麥克風，開始發(fā)言。
“尊敬的趙市長，尊敬的各位老師們，大家上午好。”
“很高興能有這一次的發(fā)言機會，也很高興能第一個發(fā)言，我很榮幸。”
“我呢，剛入職不久，就算是拋磚引玉吧。”