“高階技藝？”
周老師很明顯一愣，但看到蘇燦認(rèn)真的眼神，他還是回答道。
“同學(xué)你如果需要進(jìn)行高階技藝的考核，等會直接和基礎(chǔ)法的老師說就行了。”
“好的，謝謝老師。”
蘇燦道謝了聲，拿著考核成績單就往武道室二樓走去。
蘇燦身后的自然是黃宗寶，他聽到了蘇燦和周老師的對話，忍不住多看了蘇燦兩眼。
“高階技藝？”
“怎么可能，蘇燦他的天賦確實(shí)不錯，可高階技藝怎么可能嘛。”
黃宗寶忍不住訕笑了嘀咕了兩聲，可他想到蘇燦的性格，并不像是會問廢話的人，這讓他咽了口吐沫。
“同學(xué)，同學(xué)？”
“啊，老師我叫黃宗寶！”
黃宗寶這才回神過來，慌忙的從周老師手中接過考核成績單。
……
“蘇燦同學(xué)，請?jiān)谌雰?nèi)進(jìn)行十次的拳力攻擊，最終測試的平均數(shù)字就是你的拳力成績，倒計(jì)時(shí)開始。”
“砰！”
“砰！”
“砰！”
蘇燦簡單的蓄力，開始快速的揮拳。
“268！”
“266！”
……
“266！”
“十拳累計(jì)拳力為2669公斤，平均成績266.9公斤！”
負(fù)責(zé)測試的老師在蘇燦的考核成績單上填下了266.9公斤的成績，就示意蘇燦往里面走，進(jìn)行速度測試。
速度測試的方式更簡單，就是進(jìn)行一千米的跑步，最后除以時(shí)間，得出的結(jié)果就是成績了。
在二樓武道室的外圍一圈，就是一條能夠容納六人同時(shí)起跑的跑道。
等蘇燦進(jìn)去后，正好湊齊了六個人，測試開始。
名次不重要，主要看的還是個人消耗的時(shí)間。
一千米在前世，算是中長跑。
可到了這個世界就只能算是短跑了，以他們的實(shí)力，全場以80%的速度跑下來是絕對沒有問題的。
“千米跑耗時(shí)秒，平均速度每秒14.3米。”
寫好成績，他的成績單就遞給了大數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的老師，大數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)老師將成績輸入，屬于蘇燦的氣血值就出現(xiàn)了。
“最終評測結(jié)果，氣血值2.5，獲得基礎(chǔ)分10分。”
“10分，根據(jù)我預(yù)估的一樣。”
蘇燦看著成績單上的10分，并無意外，拿著成績單就往三樓走去。
“蘇燦，你氣血？”
剛出來就看到黃宗寶和王玲一前一后走了進(jìn)來，低聲詢問。
“10分。”
“10分？你氣血到2.5了？”
兩人有些意外，但因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，兩人也來不及詢問太多，就擦肩而過。
三樓。
蘇燦到了三樓老師那，出示了考核成績單，老師掃了眼，面無表情。
“3號房間。”
“好的老師，不過我想要申請高階技藝的考核，我聽下面的老師說，是跟你說？”
“高階技藝？”
老師很明顯一愣才說道。
“你要申請高階技藝考核？”
“嗯。”
老師得到蘇燦的應(yīng)允，沉默了會兒才道。
“那你等會去1號房間，只有那邊的老師有資格測試。”
“不過那邊還沒有結(jié)束，你先等等。”
“還有就是，如果你沒有掌握高階技藝的話，到時(shí)候可是要扣分的，你確定還要申請嗎？”
老師提醒了句。
“申請。”
“那好。”
老師在高階技藝那一欄的前面打了個√，因?yàn)榘凑照５那闆r，高階技藝是不考核的。
原本他們都不打算在這考核成績單上印下高階技藝這一欄的，只是因?yàn)椴芾蠋熣f，還是加下吧，他們才加上去的。
曹老師還專門說，基礎(chǔ)法測試的三個房間，最好是有一個房間設(shè)置能夠考核高階技藝的。
“那你先坐在這邊吧。”
“好。”
蘇燦應(yīng)了聲，就到了一旁的椅子上坐了下來。
蘇燦他們這一批有六個人，都是一同跑完千米的，所以這個地方除了蘇燦之外，自然是還有其余人。
他們?nèi)炭粗K燦和老師的對話，可他們覺得，蘇燦說的每個字他們都懂，可為什么合在一起就不知道了？
申請高階技藝考核？
這人是嘩眾取寵嗎？
不過這五人都沒有說話，只是奇怪的看了眼蘇燦，就有人先被叫進(jìn)去測試了。
蘇燦因?yàn)橐纫惶柗块g，他前面正好有一個人，要等下一批。
正巧，在等待的時(shí)候，黃宗寶和王玲也上來了。
蘇燦看他們臉上的表情還是很開心的，自然知曉兩人發(fā)揮的應(yīng)該都不錯。
兩人也看到蘇燦了，對著蘇燦笑了笑，沒有說話。
“下一位。”
蘇燦聞言，起身，大步走進(jìn)一號測試房。
步入房間，蘇燦就看到了五道熟悉的身影。
曹老師也在其中，只不過曹老師并不在最中間，而是在左邊第二個位置。
這五位都是學(xué)校比較優(yōu)秀的武道老師，都掌握了高階技藝。
“請選擇兵器。”
在蘇燦進(jìn)來時(shí)，曹老師板著一張臉，沒有任何表情，只不過如果有人一直盯著他，就能看到他眼底深處出現(xiàn)了一抹笑意。
蘇燦對著五位老師躬了躬身，將手中的考核成績單放在中間那位老師的面前，便到一旁的武器架上選擇了自己的武器。
代鞘的木刀。
評委席上的五位老師中走出了一人，赫然就是曹老師，他也選擇了和蘇燦一樣的兵器。
按照規(guī)則，這五位老師都有各自擅長的兵器。
他們基本會根據(jù)考試學(xué)生使用的兵器來決定誰出手，如果選擇的都不是他們主修的兵器，就按順序來。
中間那位老師是負(fù)責(zé)登記總成績的，也就是負(fù)責(zé)將分?jǐn)?shù)寫上去的人。
他隨意低頭看了眼蘇燦的考核成績單，他擅長的是槍，所以他對蘇燦不怎么了解，也沒多少印象。
不過一般成績比較優(yōu)異的學(xué)生他都有印象，先入為主，他覺得蘇燦的排名應(yīng)該不是很高。
在看到考核成績單的氣血成績時(shí)，他微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，2.5的氣血值，果然跟他想的一樣。
2.5的氣血值，這基本是不太可能通過了。
“按照往年的成績，基本氣血值要有60分才有通過的可能。”
“也就是2.8的氣血值，外加表現(xiàn)還不錯的基礎(chǔ)法，合起來拿個60分。”
“如果分?jǐn)?shù)相同，就根據(jù)五位老師給予的分?jǐn)?shù)，然后是拳力，再然后是速度這樣的權(quán)重進(jìn)行排名，選出40人進(jìn)入精英班。”
“這只有2.5的氣血值，基本注定是淘汰的了。”
這些都是一瞬間就在黎老師的腦海中飄過，只不過當(dāng)他的目光看到高階技藝那的√號時(shí)，微微一愣。
“高階技藝？”
這讓黎老師猛然抬起頭看向蘇燦，眼神怪異。