【請選擇開始新的模擬任務或者進入模擬據點】
“開始新的模擬任務?！?/p>
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【已模擬D級人員：朱利安】
【獲得特殊技能：螺旋迷宮】
【螺旋迷宮】
【你可以在任何地方打開一扇通向螺旋迷宮的大門（1/1）】
【備注：通過螺旋迷宮，可以獲得海螺的寶藏】
【剩余模擬次數：10】
林夜睜開雙眼，這次不是熟悉的囚車開局，甚至不是正常D級人員開局。
他的身上穿著一件干凈整潔的白色校服，坐在一間十分安靜的教室里，面前是攤開的課本和習題。
窗外一片漆黑，看不清外面的情況。
教室里面只有幾名正在自習的學生，走廊里面沒有燈光。
‘……又是一個作為實驗人員的任務？’
之前林夜也經歷過類似的情況，既然他出現在這里，就說明任務已經開始了。
環境中沒有靈能，他現在只是一名身體素質一般的普通學生。
林夜沒有做出任何不符合身份的舉動，他一邊做著習題，一邊用余光觀察周圍的情況。
就這樣過了十分鐘，他也沒有發現任何異常情況。
班里的學生看起來都很正常，附近也聽不到任何奇怪的聲音。
‘……異常事物呢？難道要我出去尋找異常事物？還是說這個任務只需要我待在這里，根本不需要做別的事情？’
由于信息有限，林夜也沒法準確判斷現在的情況。
這可能是組織的某個實驗項目，如果貿然行動，可能會造成某種未知的影響。
林夜握筆的右手忽然停頓了一下，他發現教室里面少了一個人。
他一直在關注教室里面的情況，卻沒發現那個人是什么時候消失的。
‘好像是一個身材高大的男同學，座位在第四排第三列。’
林夜不知道對方為什么會突然消失，但他知道這間教室已經不安全了。
就在林夜思考問題的時候，教室里面又少了兩個人。
林夜還是沒有發現導致學生消失的東西，他起身準備先離開教室，但他的視野突然變得模糊不清。
………………………………………
【剩余模擬次數：9】
‘……這就沒了？’
林夜看著面前的習題冊，他剛才寫的答案已經被清空了。
‘第一名學生消失是在10分34秒以后，我得在十分鐘內搞清楚這里將要發生什么?！?/p>
林夜起身離開了座位，走向教室的后門。
他坐在教室的后排，那些學生并沒有注意到他的行為。
后門是敞開的，門外是一條十分正常的走廊，走廊里有一些窗戶，還有其它教室和衛生間，以及通向樓下和樓上的樓梯。
這間教室在教學樓三樓，整棟大樓只有五層。
林夜在走廊里逛了一圈，其它教室里面也有少量學生，情況和他的教室差不多。
‘到底是哪里出了問題？為什么學生會突然消失？’
林夜忽然聽到樓梯那邊響起下樓的聲音，對方腳步聲很輕，速度也不快。
這很奇怪，因為教室離樓梯更近一點，但上次林夜并沒有聽到那個聲音。
林夜快步走向樓梯，剛好遇到了一個正在下樓的女學生。
她看起來不像是一名學生，更像是外表年輕的成年人。
女學生也看到了林夜，她似乎有些驚訝，但沒有停止下樓。
林夜跟在女學生身后，他承認這種行為不像什么好人，但對方應該知道一些關于異常事件的信息。
女學生直接下到一樓，她在走廊里站了一小會，才走出教學樓。
林夜一直在關注著女學生的行為，他一開始懷疑對方也是D級人員，但對方似乎對這里很熟悉，不太像一個被當成實驗體的D級人員。
教學樓外面是一片漆黑的操場，女學生走到操場正中央，抬頭看著天空。
林夜也跟了過去，或許是因為環境污染，天空中沒有發光的星體，只有一片漆黑的夜空。
女學生躺在塑料草坪上面，她看著夜空，完全沒有理會林夜的意思。
林夜對于時間問題非常敏銳，他發現了一個細節，女學生躺下的時間點剛好和那個男學生消失的時間點重合。
這絕對不是巧合，里面肯定存在著某種未知的聯系。
但林夜不會直接認為這個女學生就是異常事件的根源，那樣太武斷了。
林夜走到女學生身邊，他看著女學生的眼睛，開口問道：
“你為什么要躺在這里？”
“……我在觀察星空。”
女學生一直看著漆黑的夜空，視線沒有偏移到林夜身上。
“星空在哪？我怎么看不見？”
林夜感覺女學生并沒有說謊。
“這里太亮了，等到燈光熄滅，就能看到星空了?！?/p>
女學生依舊沒有移開目光。
“燈光為什么會熄滅？”
林夜看到教學樓的燈光正在消失，教室里的燈光是這里唯一的光源。
“燈光必然會熄滅，如果你不想觀察星空，可以回教學樓自習?！?/p>
女學生不再理會林夜，只是看著夜空。
林夜沒有攻擊女學生，他感覺對方好像腦子不怎么正常。
沒過多久，教學樓里只剩下一間還亮著燈光的教室，這間教室意外的堅持了很久，直到半個小時之后，里面的燈光才熄滅。
整個世界陷入黑暗之中，就在這時，夜空中突然出現了一些彩色的光亮，光亮來源于掛在天空中的‘某種東西’，彩色的光線照射到了操場上面，把周圍染成了彩色。
林夜和女學生沐浴著彩色的光線，身體被照射成了某種非固態物質，消散在了光線之中。
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【剩余模擬次數：8】
‘……什么鬼東西？’
在徹底消失之前，林夜隱約看到了一座扭曲變形的教學樓，似乎有什么東西被關在教學樓里面。
‘會是那個女學生引發的異常事件嗎？’
林夜不太確定該不該解決對方。
‘算了，這次可以先去那間堅持最久的教室看一眼，如果能找到阻止學生消失的方法，或許能堅持的更久一點。’
林夜從后門走出教室，他記得那間教室的位置，就在四樓的最右邊。