星期六，我先打聞科長家里的電話，接通后，我問他認(rèn)不認(rèn)識(shí)唐盛。
他問：“哪個(gè)唐盛？”
我說：“就是我們辦公室剛進(jìn)的一個(gè)大學(xué)生。”
聞科長說：“不認(rèn)識(shí)。”
我問：“機(jī)關(guān)里有哪位領(lǐng)導(dǎo)，包括退下去的老領(lǐng)導(dǎo)有姓唐的嗎？”
他想了一陣，說道：“姓唐的非常少。”
找聞科長沒有什么結(jié)果 ，我就只好晚上去找李老。
我吃過晚飯就去了李老那邊。
兩人仍然在茶室對(duì)坐，一包煙，一壺茶。
我說道：“師父，有個(gè)事，我心里一直郁悶，要向您請(qǐng)教。”
李老望了我一眼：“說吧。”
我點(diǎn)燃煙，吸了一口才說：“我辦公室是兩個(gè)人，另一個(gè)叫唐盛。唐朝的唐，盛大的盛，是四水師專今年才畢業(yè)的學(xué)生。
我布置他寫篇文章，一是他懶，催了幾次才寫。二是水平低，三天才寫500來個(gè)字，還有4個(gè)錯(cuò)字。我想不通的是——張主任和我關(guān)系一向很好，怎么給我配個(gè)這樣的人。”
李老問：“你跟張主任去匯報(bào)過嗎？”
我搖搖頭，說道：“我想先向您匯報(bào)，心里總有一個(gè)謎團(tuán)。”
李老說：“跟其他人打聽過這個(gè)人嗎？”
“向聞科長打聽過，他也不認(rèn)識(shí)這個(gè)人。”
李老慢悠悠地說：“善待之，閑置之。”
我忙問：“就是也不責(zé)備他，讓他玩？”
李老認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭，然后慢慢地引導(dǎo)我。
他問道：“張主任既然這么對(duì)你好，為什么把這樣一個(gè)人放到你的手下？”
我問：“是啊，為什么放到我那兒呢？”
李老笑道：“就是放到別人手下會(huì)露餡。500個(gè)字錯(cuò)了4個(gè)字，遇上這樣情況，別人就會(huì)有兩個(gè)舉動(dòng)。
一是沖進(jìn)張主任辦公室，說怎么進(jìn)個(gè)這樣的人呢？素質(zhì)也太差了。
二是會(huì)到處宣傳，說培訓(xùn)中心進(jìn)人不講規(guī)矩。張主任看上去很正直，在進(jìn)人上也是用人唯親。”
我好像喝醉了，突然被人澆了一盆冷水一樣，頓時(shí)清醒過來，說道：
“張主任把這個(gè)人交給我，我既不告狀，又能以寬厚之心對(duì)待這個(gè)唐盛。張主任就覺得我這個(gè)人胸襟寬廣，不管他安排什么樣的人跟我相處，我都能容納？”
李老點(diǎn)點(diǎn)頭，說道：“等于有只爛壇子，放在哪個(gè)辦公室都不妥，放到你那個(gè)辦公室，你用紅布把壇子蓋起來。爛壇子就看不到了。
也就是說，他完全相信你的才能，一個(gè)人可以支撐這個(gè)部門。他完全相信你的品德，能夠體諒他的難處。”
我喟然長嘆道：“哦——，就是說這個(gè)人是個(gè)特殊的關(guān)系戶，張主任只能接收，但了解到唐盛各方面太差，只有放到我那兒才能藏拙。”
“對(duì)。你是個(gè)聰明人。這世界上沒有全能的人，你以為張主任當(dāng)主任，想要誰就挑誰，想要拒絕誰就一手關(guān)住進(jìn)人的大門？
不可能的，莫說他一個(gè)副處級(jí)干部，比他大得多的領(lǐng)導(dǎo)都不行。人就活在網(wǎng)中，不論你是誰，只是網(wǎng)中的一員。”
我翹起大拇指：“在您這里，一切疑問，您都能解開。”
李老說：“我說透了，那你就說說，下一步應(yīng)該怎么做，我看看你做得對(duì)不對(duì)。”
我喝了一口茶，說道：
“分三步走。”
“哪三步？”
“第一步，善待這個(gè)唐盛，我也不說他文章寫得不好，只說他給我提供了一個(gè)基礎(chǔ)。其他的讓我自己來寫。也不當(dāng)面指出他寫了錯(cuò)別字。”
李老點(diǎn)點(diǎn)頭。
“第二步，我出思路，讓他專門跑腿，多做一些體力活，送送文件，泡泡茶，到其他單位聯(lián)系工作。不讓他承擔(dān)重要的工作。”
李老再點(diǎn)點(diǎn)頭。
“第三步，到明年，我就向張主任提出來，再進(jìn)一個(gè)人，協(xié)助我工作。”
李老笑道：“思路非常正確。你越克制，你就越有當(dāng)大領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)度。”
我說：“師父，你別老是夸我。”
他說：“不是夸你。那天晚上說的人生幾步曲，我是考驗(yàn)?zāi)悖牵愦撕缶秃苌俚轿疫@兒坐了。認(rèn)為我打擊了你的進(jìn)取心。
今天晚上又來坐了，才知道僅有進(jìn)取心是不夠的。遇到難事，還是要向我這個(gè)老頭來請(qǐng)教。”
我的臉“唰”地一下紅了。
我每個(gè)細(xì)小的變化，都逃不過他的眼睛。
我檢討道：“師父，我做得不夠好。”
他安慰道：“比起一般人來說，你夠好了。但是，我對(duì)你的期望很大啊。
還有，你覺得我的預(yù)測不準(zhǔn)，比如我說劉市長要走。
但現(xiàn)在，劉市長仍然是市長，你又想，這個(gè)李老頭也是跟風(fēng)，見風(fēng)就認(rèn)為有雨。”
我忙否認(rèn)：“師父，絕對(duì)不是這樣。我對(duì)您一向非常崇拜。”
李老笑了一下：“不要辯解。以我?guī)资甑慕?jīng)驗(yàn)?zāi)芸赐溉诵摹５牵裉焱砩衔乙f一句——?jiǎng)⑹虚L年底必走。具體來說，就是過陰歷年之前。”
我吃驚地望著李老，半天才問：“您從哪里得到的消息？”
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他冷笑道：“要從哪里得到消息做什么？這是事物的必然，一山不能容二虎。張際明當(dāng)書記，他必然要把劉市長換掉。
年底是大換干部的時(shí)機(jī)，此時(shí)不動(dòng)，更待何時(shí)？
其次，劉市長在四水市從沒有吃過虧，上一次被張書記突然出拳，打得暈頭轉(zhuǎn)向。他威信掃地。此時(shí)不走，更等何時(shí)？
所以，劉市長必走。”
我這回怕他看出我懷疑他，便在茶幾上敲了一下，說：“師父分析得非常正確。”
李老說：“你應(yīng)該跟張主任提出建議，培訓(xùn)中心推遲開學(xué)。”
我仿佛酒多喝了，再被人潑了一瓢冷水，徹底清醒了。
我說：“讓劉市長走了才開學(xué)，把這個(gè)功勞全記到新書記身上，是嗎？”
李老哈哈大笑，笑完道：
“能這樣理解，你就是一個(gè)聰明人。
到時(shí)，你們那個(gè)開幕詞就好做文章了：說在市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，特別是要張際明書記的大力關(guān)心下，培訓(xùn)中心如期開學(xué)。”
我說：“一箭兩雕，暗示前期沒有如期開學(xué)，就是受到了阻力，現(xiàn)在，這個(gè)阻力走了。在張書記的關(guān)心支持下，我們終于開學(xué)了。”
李老贊許地望著我，微微而笑。
我站起來向李老鞠了一躬：“您是我真正的人生導(dǎo)師。”
從李老那兒回到宿舍，我一夜沒睡好。
一是慚愧，李老這么關(guān)心我，我一度以為他的是書生之見。今夜聽他分析，句句是真言。
二是下周一，我要向張主任建議，推遲成立儀式。
三是我一定要為張主任分憂，善待這個(gè)唐盛。畢竟進(jìn)這么一個(gè)人，一定不是張主任的本意。他也是沒有辦法。
只有為領(lǐng)導(dǎo)分憂，才是一個(gè)好兵。
喜歡官場智斗。