另一邊。
林子平也剛剛下課。
今天他不過(guò)是多嘴問(wèn)了周俊一句，結(jié)果就被周俊騷擾得十分不耐煩了。
周俊見(jiàn)林子平還是一言不發(fā)的樣子，也暫時(shí)放棄了從他嘴里問(wèn)出那姑娘是誰(shuí)這事。
轉(zhuǎn)而開(kāi)始跟林子平輸出自己的戀愛(ài)理論來(lái)。
“我跟你說(shuō)，像你這種情況，得具體問(wèn)題具體分析。你看你爹媽都不在了，又沒(méi)有人管得了你，能有什么不合適的？”
“莫非你還在意別人怎么說(shuō)怎么看？那些人又不是你親人，你管這么多呢？再說(shuō)了，要是你現(xiàn)在不去追，以后人家有了更合適的，你就沒(méi)戲了！”
周俊一邊津津有味的分析，一邊觀察著林子平的臉色。
見(jiàn)他的臉色變了又變，周俊就知道，自己果然說(shuō)到點(diǎn)子上了。
林子平臉色一沉。
要是以后有別的男人追她...
那憑什么他不可以？
思及此，他抬手看了一眼時(shí)間，“我還有事，我先走了。”
周俊還準(zhǔn)備了一肚子話(huà)沒(méi)說(shuō)，見(jiàn)林子平利利索索地走了，連著哎了好幾聲。
真無(wú)情！
也不知道哪家姑娘這么倒霉，被林子平這冷心冷肺喜歡上了。
嘖嘖嘖。
估計(jì)也長(zhǎng)不了。
*
農(nóng)林部教室里。
周曉蕓和孫梅有些坐立不安。
周曉蕓看了一眼時(shí)間，“這都快半小時(shí)了，婉君怎么還不回來(lái)？”
孫梅同樣目露擔(dān)憂(yōu)，“是啊，要不咱們?nèi)?shí)驗(yàn)室里看看吧？”
二人一拍即合。
可沒(méi)曾想到了實(shí)驗(yàn)室，卻沒(méi)看到人。
方明看著這兩位青春靚麗的女學(xué)生，那股打量的神色又不自覺(jué)地落在了她們身上。
下次可以換著來(lái)了。
他笑瞇瞇道，“同學(xué)，你們找我？”
孫梅有些不自在的往周曉蕓身后縮了縮。
周曉蕓則是上前一步，開(kāi)口問(wèn)道，“老師，請(qǐng)問(wèn)顧婉君剛剛是不是來(lái)過(guò)實(shí)驗(yàn)室啊？您知道她去哪里了嗎？”
方明“啊”了一聲，面上一副不知所以的神色，“她剛剛就回去了，你們要不要去其他地方找一下。”
周曉蕓和孫梅對(duì)視一眼。
雙雙疑惑。
以她們對(duì)顧婉君的了然，自然也知道顧婉君不會(huì)半路丟下她們。
如果有事也會(huì)想方設(shè)法跟她們說(shuō)的。
怎么會(huì)突然就不見(jiàn)了？
周曉蕓心里擔(dān)憂(yōu)，拉著孫梅往門(mén)外走，“老師，那我們?cè)偃テ渌胤秸艺摇！?/p>
方明面上裝作擔(dān)憂(yōu)地樣子，擺了擺手，“行，要是需要幫助，隨時(shí)聯(lián)系老師。”
等出了門(mén)口。
孫梅輕輕扯了扯周曉蕓的衣袖，“曉蕓，你覺(jué)不覺(jué)得這個(gè)老師怪怪的？”
周曉蕓此時(shí)心里正琢磨著顧婉君到底去了哪里，壓根沒(méi)怎么注意方明。
她狐疑出聲，“看著挺正常的，怎么了嗎？”
孫梅也說(shuō)不出來(lái)什么，只是覺(jué)得不自在。
“估計(jì)是我想多了。對(duì)了，要不咱們先回教室，婉君要是有事，肯定會(huì)來(lái)教室找我們。”
周曉蕓連連點(diǎn)頭，“還是你說(shuō)得對(duì)。”
說(shuō)罷，二人就又回了教室。
*
此時(shí)，林子平正大步走向教學(xué)樓。
他看了眼手表。
照理說(shuō)這個(gè)時(shí)間點(diǎn)，顧婉君應(yīng)該走人了。
可他偏偏就是想來(lái)碰碰運(yùn)氣。
現(xiàn)在的他，已經(jīng)想通了。
如果顧婉君以后要找個(gè)男人再婚的話(huà)，那這個(gè)男人為什么不能是他呢？
他比外頭那些男人知根知底。
他還有錢(qián)，以后他的錢(qián)全都能給她。
孩子姓陸他也沒(méi)意見(jiàn)。
甚至說(shuō)孩子是他的都成。
只要顧婉君愿意。
想到這里，他的心就猛然跳動(dòng)了起來(lái)。
然而，當(dāng)他走到教室門(mén)口時(shí)，卻看到孫梅和周曉蕓正蹙眉站在教室門(mén)口。
他認(rèn)得她們。
顧婉君經(jīng)常跟她們?cè)谝粔K玩。
而現(xiàn)在，顧婉君不在。
他心里忽然翻涌上一陣不安，走進(jìn)問(wèn)道，“顧婉君呢？\"
孫梅抬頭看到是他，嚇了一跳。
周曉蕓則是指著他，拍了怕腦袋，“哎呀！你不是上次那個(gè)...那個(gè)...”
林子平不耐地打斷：“她去哪兒了？”
周曉蕓也站直了身子，解釋道：“放學(xué)的時(shí)候她說(shuō)去實(shí)驗(yàn)室找方老師，說(shuō)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)有問(wèn)題，但是我們剛剛?cè)?shí)驗(yàn)室找人，方老師說(shuō)她回來(lái)了。可我們又等不到人！現(xiàn)在都不知道婉君到底去哪里了！”
林子平直覺(jué)不對(duì)，他冷靜分析道：“那個(gè)方老師是在哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室？”
“三樓的分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)室......“
話(huà)音未落，林子平已經(jīng)轉(zhuǎn)身沖了出去。
器材室外。
方明仔細(xì)檢查了四周，確保沒(méi)人以后，他才慢慢踱步到門(mén)口。
剛剛他特地在那守了一會(huì)，就是為了等人過(guò)來(lái)找顧婉君。
現(xiàn)在來(lái)找顧婉君的人不在了。
那此時(shí)此刻，就是安全的。
畢竟沒(méi)人會(huì)在同一個(gè)地方找兩遍。
方明的聲音隔著門(mén)隱隱傳來(lái)：“婉君同學(xué)，快把門(mén)打開(kāi)。\"
顧婉君死死抵著器材室的門(mén)，聲音冷靜，“我剛才檢查了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，沒(méi)有問(wèn)題。”
“怎么會(huì)沒(méi)有問(wèn)題？”方明的聲音，\"你把門(mén)打開(kāi)，我親自跟你說(shuō)。\"
就算顧婉君不開(kāi)門(mén)。
他手里也有鑰匙。
金屬門(mén)把手被人緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)，發(fā)出\"咔噠\"的聲響。
顧婉君忽然有些冒冷汗了。
這死豬頭，竟然準(zhǔn)備得這么周全。
恐怕她不是第一個(gè)被他算計(jì)的人了。
器材室只有一些試管和燒杯。
還有些小器皿。
她用桌子把門(mén)頂住后，就只能自己使勁頂住了。
門(mén)外，方明的聲音像是從喉嚨里擠出來(lái)似的：\"小顧同學(xué)，你覺(jué)得這門(mén)能擋住我嗎？\"
下一秒，\"嘭\"的一聲巨響。
門(mén)被狠狠踹了一腳，顧婉君的膝蓋發(fā)軟，差點(diǎn)跪在地上。
她快速環(huán)顧四周，心里也升起一股絕望。
這里壓根沒(méi)什么東西能當(dāng)武器用。
門(mén)外，方明還在不斷使勁地往里推著門(mén)。
而不遠(yuǎn)處的林子平，正巧看到了這一幕。
男人冷峻的聲線(xiàn)響起，聲音里滿(mǎn)是怒意。
“站住！”
“你在干什么！？”
器材室的門(mén)驟然安靜了下來(lái)。
方明的背影一僵，尷尬地轉(zhuǎn)過(guò)身：“咦？同學(xué)？你怎么在這？老師器材室的門(mén)打不開(kāi)了而已。”