第二天一早
花昭送兩個(gè)大的去小學(xué)，商北梟親自去送兩個(gè)小的。
到了幼兒園。
豪車遍布。
商北梟從車上下來，分別將兩個(gè)孩子抱下。
書包挨個(gè)遞給他們，“自己進(jìn)去可以嗎？”
小九和小十異口同聲的說，“可以。”
商北梟揮揮手，“那去吧。”
小十跟在哥哥身后，屁顛屁顛的走進(jìn)了幼兒園大門。
忽然看見大門口有個(gè)小姑娘蹲在地上，哇哇哭，一只手緊緊抓著媽媽的手，不讓媽媽走。
小十好奇。
蹲在人家旁邊就盯著人家看。
看著看著。
哇哇哭的小姑娘也不好意思哭了，抽抽噎噎的停住哭聲，鼻子里吹了個(gè)泡泡。
小十伸出小手，胖乎乎肉嘟嘟的小手，一下子把人家鼻子上吹起來的泡泡給戳破了。
小姑娘：“……”
小十嘿嘿一笑，“你又不是見不到你媽媽，放學(xué)后還可以見到。”
大概是被同齡人圍觀，自己哭是一件蠻丟臉的事情。
小姑娘眨眨眼睛。
輕輕的點(diǎn)點(diǎn)頭。
小十主動(dòng)牽起對(duì)方的手，“我是小蜜桃班的小朋友，你是什么班的？”
小九在旁邊翻了個(gè)白眼，“你是草莓班的。”
小姑娘眼睛一亮，“我也系。”
小十說，“那我們一起去教室吧，你可以叫我小十，這是我的小名。”
小姑娘說，“我叫小櫻桃。”
小十說，“我最喜歡吃小櫻桃了。”
小櫻桃：“……”
小櫻桃笑著說，“我也喜歡吃小櫻桃，但是吃的是水果，不是寶寶。”
小十拉著小姑娘的手一路向里走。
小姑娘的媽媽剛剛還在愁著怎么樣才能將女兒送進(jìn)去，現(xiàn)在就看到女兒已經(jīng)跟著另外一個(gè)漂亮的小朋友乖乖走了。
總算是長(zhǎng)長(zhǎng)的松了口氣。
那小姑娘簡(jiǎn)直是小天使。
小九看著妹妹進(jìn)去了小草莓班，才在老師的招呼下走進(jìn)了小葵花班，只是一步三回頭。
倒不是擔(dān)心妹妹。
擔(dān)心的是妹妹的同學(xué)和老師。
正式上課。
老師帶著小朋友們互相認(rèn)識(shí)，每個(gè)小朋友手里都拿著一個(gè)小玩具。
小十手里的小玩具，是一個(gè)玩偶小熊。
一下子就被一個(gè)小男孩從旁邊搶走了。
小十轉(zhuǎn)過頭，聲音奶奶糯糯的說，“還給我。”
小男孩不僅不還，還做了個(gè)鬼臉，“不給不給就不給，你哭你哭我就給你。”
小十握起小拳頭，輕輕的晃了晃手腕，大眼睛瞇起來，“我讓你給我。”
小男孩兩只小手用力的扯著小熊，都把可愛的小熊扯變形了。
小十咬了咬小奶牙，“小十不發(fā)威，當(dāng)我是小九，我撕了你！”
小十說完。
猛地?fù)渖先ァ?/p>
把沒有任何防備的小男孩壓在了身下，兩只小拳頭不斷的向小男孩身上招呼。
不一會(huì)兒就打的小男孩哭爹喊媽。
老師趕緊走過來，“怎么回事？小十，不能隨隨便便打小朋友哦。”
小十打的額頭上都是汗，幾縷碎發(fā)粘在額頭上，頭頂上的小丸子頭也亂糟糟的，像個(gè)小瘋子，“沒有隨隨便便，有理由。”
兩個(gè)老師分別把兩個(gè)小孩分開，看到鼻青臉腫的小男孩，老師嘴角猛烈抽搐。
完蛋了。
要很難交代了。
小十雙手叉腰，“他活該，他搶我的小熊，還把小熊弄壞了，該打。”
小男孩哇哇大哭，“我媽都沒打過我……”
小十說，“所以你才這么壞。”
小男孩：“……”
小十轉(zhuǎn)了個(gè)身。
先爬上了小凳子，又從小凳子上爬到了小桌子上，威威風(fēng)風(fēng)的站在那里，雙手依舊插腰，“小朋友們！”
不管多大的小孩子們都有幕強(qiáng)的心態(tài)。
看到小十微風(fēng)的樣子。
紛紛走過去。
小十指著那鼻青臉腫的小男孩，“我們都是好寶寶，我們都在小草莓班，以后都是好朋友，但是這個(gè)人，他媽媽不打他，把他養(yǎng)成了個(gè)壞寶寶。
他今天敢搶我的小熊，明天就敢搶劫，今天敢打我的小熊，明天就敢打小朋友，后天就敢打老師，他是一個(gè)……是一個(gè)……禍害，我們把他趕出小草莓班！”
作為四歲大的小朋友，小十的語(yǔ)言能力超級(jí)厲害。
老師都驚呆了。
小朋友們更加擁護(hù)和信服小十。
紛紛舉起胖胖的小拳頭，“趕出去，趕出去，趕出去……”
兩個(gè)老師：“……”
無(wú)論如何。
小朋友被打成這樣都要通知家長(zhǎng)。
所以在商北梟剛剛把兒子女兒送到幼兒園里，過了大概一個(gè)小時(shí)后，就接到了幼兒園老師的電話，重新回到了幼兒園。
小男孩的家長(zhǎng)也到了。
爸爸媽媽，爺爺奶奶外公外婆都來了。
四個(gè)老人家看著自己的寶貝孫子被打成這樣子，七嘴八舌罵老師，場(chǎng)面堪稱壯觀。
小男孩的爸爸發(fā)現(xiàn)了商北梟，眼睛一亮點(diǎn)頭哈腰的走過來和商北梟握手。
小男孩的媽媽則是牽著寶貝兒子，在尋找罪魁禍?zhǔn)住?/p>
兩個(gè)老師被四個(gè)老人家纏住。
分身乏術(shù)。
小十看著這場(chǎng)景，腦袋都要大了，跑到角落里，拿起小朋友們的玩具小鑼，鐺鐺鐺的敲了幾十下。
終于安靜下來。
小十松了口氣，“安靜點(diǎn)，處理問題！”
兩名老師終于從四個(gè)老人家的桎梏中跑出來，“是這樣的，孫子浩小朋友搶了童耀小朋友的小熊，還暴力弄壞了小熊，童耀小朋友就把孫子浩小朋友給打了……”
孫爸爸皺眉，這個(gè)童耀，聽起來倒是有些耳熟。
孫媽媽不管三七二十一的沖到小十面前，“就是你吧？”
小十挺著胸脯，“就是我，行不更名坐不改姓的乖寶寶一個(gè)。”
孫媽媽拽了小十一把。
小十腳步踉蹌。
用力推了她一把。
“嘿，你這小雜種，我……”
“閉嘴！”
孫爸爸終于想起來了，據(jù)說商家最小的小千金，不姓商也不姓花，而是單獨(dú)姓了一個(gè)童。
算一算商家小千金的年紀(jì)，再想想商北梟竟然會(huì)憑空出現(xiàn)在幼兒園，一切都說得通了。
孫爸爸轉(zhuǎn)身對(duì)著自己的兒子說，“道歉。”
孫子浩一直是家里的小霸王小王爺，哪里受到過這樣的委屈，“不要，我被打了。”
孫爸爸指著他說，“打的好打的妙，誰(shuí)教你搶別人東西的？”
孫子浩大聲說，“爺爺奶奶說，幼兒園里的小孩多，想要什么就搶，這里的學(xué)費(fèi)那么貴，老師不敢對(duì)我怎么樣。”