第十一章
“好啦，顧同學，我要去那邊了，拜拜～”
出了校門口，李思囡擺了擺手，隨后才注意到身后還跟著一個葉金良。
“唔……還有這位同學，也拜拜啦。”
不能厚此薄彼，李思囡一視同仁的告別，給予了葉金良久違的溫暖。
他紅著臉伸手告別，腦子里滿是春風。
李老師真的好溫柔，好可愛，好漂亮啊……
就在他激動的面紅耳赤時，走出去的李思囡像是想到了什么，連忙轉(zhuǎn)回身子，雙手做喇叭狀，放到嘴邊大聲的道：“顧同學，記得回家要學英語哦～”
悅耳的聲音充斥在耳邊，聲音的主人又揚起小手，見顧然看過來后，才沖其擺了擺后轉(zhuǎn)身離去。
葉金良：“……”
不是，他真該死啊！
憑什么有特殊待遇？
一臉幽怨的回到家，葉金良罕見的沒有打開電腦，反而是忿忿的翻開英語書，背起了單詞。
瞧著李思囡和顧然的友好互動，著實給了他一陣甜蜜暴擊。
他決定了，下次模擬考試就要碾壓顧然，在英語這門學科上。
要讓顧然知道，有時候顏值不是制勝法寶，腦子才是！
......
反觀顧然，今天的他回到家后，沒有再學習，而是打開了電腦。
去網(wǎng)上下了幾個他常用的編程軟件，便開始了敲敲打打，創(chuàng)作起了神廟逃亡。
雖說代碼簡單，程序也不繁瑣，但任務(wù)量放在顧然自已一個人身上，也不是一件輕松的事。
不僅要將代碼寫完，還要測試程序，檢驗BUG，后期上原畫和配音。
一大堆的工作都等著他，一時間讓他不禁有些頭大。
有心想要找外包，但看了看自已的零錢，又看了看網(wǎng)上良莠不齊，要價瞎喊的畫師，他暫時只能放棄了找外包這一打算。
埋頭苦干到深夜，他看著已經(jīng)做出的基本框架，才滿意的點了點頭。
看眼時間，已經(jīng)到了十一點多，老顧今晚單位值班，雖沒有人管他，但他也不想放飛自我。
至于往里填充細節(jié)的工作還是等明天吧，今天先睡覺，保持好發(fā)量，別像上輩子似的，錢沒掙多少，頭發(fā)卻沒了個七七八八。
畢竟前世有個冤種會說車，禿頂可開不了奧迪A6……
而這一世，他不僅想開A6，還想要霍希，拉一車初戀的那種！
……
......
翌日一早，顧然依舊出去晨跑了兩圈，然后再氣喘吁吁的拎著早餐回到家。
回到家，老顧已經(jīng)坐在沙發(fā)上等著了。
他起床發(fā)現(xiàn)兒子那屋門開著，人卻沒在家，就知道又去買早餐了。
扭頭看到門口滿頭大汗的顧然，他嘴角忍不住一抽。
今早又被狗攆了？！
這什么人品，天天早起被狗攆？
“怎么弄的渾身是汗？”
“出去跑了會兒步。”
說罷顧然走進屋，隨手將早餐放到餐桌上，轉(zhuǎn)身就進了衛(wèi)生間。
今早多跑了幾百米，出的汗格外多，不趕緊沖一下都感覺坐不住。
聽到他的回答，顧湘成老臉一陣抽搐，眼鏡差點兒都被抖掉。
他沒聽錯吧？
這小子說他早起去跑步？！
一定是他剛才起猛了，現(xiàn)在都沒醒！
父子倆吃早餐的時候，顧然發(fā)現(xiàn)老顧總是用很奇怪的眼神看自已，還擺出一副欲言又止的樣子。
不過他也沒去詢問，今天多跑了一會，回家已經(jīng)晚了，再不抓緊時間，今天就真的要遲到了。
上輩子社畜當久了，現(xiàn)在聽到遲到兩個字心都哆嗦，總感覺自已荷包不保。
看到兒子吃得飛快，顧湘成也控制不住的加快速度。
“我吃完了。”顧然率先放下碗筷。
“走吧，我送你。”老顧也緊隨其后，拿起了車鑰匙。
對此顧然也沒說什么，他知道這是老顧對他的關(guān)心，要是拒絕了難免會傷到老頭子的心。
而且有專車接送，不用他走著去上學，更是求之不得。
父子倆先后出了房門，上了轎車。
在開往學校的路上，顧湘成扭頭看了看副駕駛的兒子，再一次的欲言又止。
他想問問兒子最近學習怎么樣，有沒有什么困難，表達一下父親的關(guān)心。
但話到嘴邊卻又吐不出口，他怕自已的多嘴，破壞了父子間來之不易的和平。
左思右想，他最終還是放棄了這一打算。
就隨他去吧，能學成什么樣子就什么樣子，只要他身體健康，過的開心就好……
…...
……
來到學校，顧然開啟了今天的學習，轉(zhuǎn)著筆尖琢磨著眼前的數(shù)學題，思緒卻飄到了遠方。
明天便是和后媽見面的日子，說不在意那是假的，他的心里不自覺的多了幾分期待。
對于這個后媽，他前世也沒見過，當時光顧著和老顧鬧去了，連后媽人都沒見過，就給人否決了。
想到這，顧然無奈的笑了笑，決定順其自然，明天只需要扮演好自已乖孩子的形象就好了。
不給老顧拖后腿，是他現(xiàn)在唯一能做的。
就在他走神的時候，桌面突然被敲響，悅耳的聲音在耳邊響起。
“顧同學，做題了。”
“呃……”
他低頭看去，原先的數(shù)學試卷已經(jīng)換成了一張嶄新的英語卷子，而數(shù)學試卷已經(jīng)到了李思囡的手里。
“天天做數(shù)學，數(shù)學題就這么有意思嗎？”
“哪有，是數(shù)學最薄弱。”
瞧著李思囡巧笑倩兮的俏臉，他也跟著笑了起來，并輕聲開口解釋。
“數(shù)學薄弱？在我的課上做數(shù)學，是英語不薄弱了唄？”
李思囡嘴唇一癟，低頭隨意看了眼手里的數(shù)學試卷。
即使她是英語老師，但當年她也是高考六百分的選手，看個數(shù)學試卷還是沒問題的。
但很快，她臉上的神情變的精彩起來。
剛從大學畢業(yè)一年，怎么連張數(shù)學試卷都看不懂了？
看到第二個選擇題，她就被絆住了腳步。
只感覺它認識自已，自已卻不認識它。
高中時候信手捏來的知識，在大學里被她忘了個一干二凈。
“咳，你別看我，好好做英語，這張卷子做完了，我再還給你。”
默默收起手里的數(shù)學試卷，李思囡臉蛋紅紅的一甩頭發(fā)，傲嬌的走向班級講臺。
班級里所有同學都在埋頭做題，顧然也不例外，不過他的做題速度飛快。
這是模擬的高考試卷，刨除聽力和作文，剩下的題目需要在一個早讀和一節(jié)正課的時間做完。
基本每隔兩天都要來上一次，為的就是鍛煉學生的答題速度。
當其他人中規(guī)中矩的做題時，卻有人默默開了掛……