張偉和黃莉莉邊走邊說道，
“怎樣，那邊預約了嗎？”
黃莉莉看了看自己的預約系統，
“會見那邊也已經弄好！”
張偉繼續問道，“對了這個張果是通過一審法院上訴的還是二審法院上訴的啊？”
黃莉莉有點疑惑地看著張偉，“額，師傅，這有區別嗎？”
張偉笑著說道，“哈哈哈，其實還還真有區別哦！”
“我來考考你，如果是一審法院上訴，或者直接向二審法院上訴，你覺著哪個更快呢？”
黃莉莉抬著頭思索一番之后，說道，
“其實，師傅，您要問問，哪個更快，那我得翻翻法條了！”
“一審上訴是當事人對基層人民法院或其他有管轄權的一審法院作出的尚未發生法律效力的判決或裁定不服，向上一級人民法院提出上訴的行為。”
張偉點了點頭，繼續說道，“嗯？還有呢？”
黃莉莉回道，“誒，師傅您別著急啊，我繼續說~~”
“這個一審上訴的程序是，這么一來的話~”
“從這個提起主體來看，被告人、自訴人及其法定代理人有權提起上訴。被告人的辯護人和近親屬經被告人同意，也可以提起上訴。”
“那么期限的話，不服判決的上訴期限為10日，不服裁定的上訴期限為5日，從接到判決書或裁定書的第二日起計算。”
“一般可書面，可口頭都行！”
“由一審法院的上一級人民法院進行審理，同時，二審法院應當對一審判決認定的事實和適用的法律進行全面審查，不受上訴范圍的限制。一審上訴不會導致原判決立即生效，二審法院的判決才是終審判決。”
張偉舉起了大拇指，一臉贊賞地說道，
“還得是你啊，理論基礎還是很扎實的！那二審的呢？”
黃莉莉繼續說道，“好的，師傅，”
“二審上訴的話，當事人對中級人民法院（或其他有管轄權的二審法院）作出的尚未發生法律效力的判決或裁定不服，向上一級人民法院提出上訴的行為。”
“與一審上訴相同，被告人、自訴人及其法定代理人有權提起上訴。被告人的辯護人和近親屬經被告人同意，也可以提起上訴。”
“不服判決的上訴期限為10日，不服裁定的上訴期限為5日，從接到判決書或裁定書的第二日起計算。”
“可以書面或口頭形式提出，一般由二審法院的上一級人民法院進行審理，通常是高級人民法院或最高人民法院。”
“同樣，二審法院應當對一審判決認定的事實和適用的法律進行全面審查，不受上訴范圍的限制。”
“二審上訴的判決通常是終審判決，除非涉及特別重大的案件或法律問題，可能還會進一步申訴或提起再審。”
“怎樣？師傅？”
張偉連連點頭，“嗯，不是，要是研究生考試或者國家法律資格考試論述題你肯定合格了，但是……”
“但是，你看看，我問你的是啥？”
“你給我答的啥玩意兒？”
張偉這會兒也氣的不行，說道，
“我問你的是，如果在一審法院上訴和二審法院上訴到底哪個更久一些？”
“來，現在我可以告訴你了！”
“像我們的刑訴法，不服判決的上訴和抗訴的期限為十日，不服裁定的上訴和抗訴的期限為五日，從接到判決書、裁定書的第二日起算。”
“被告人、自訴人、附帶民事訴訟的原告人和被告人通過原審人民法院提出上訴的，原審人民法院應當在三日以內將上訴狀連同案卷、證據移送上一級人民法院，同時將上訴狀副本送交同級人民檢察院和對方當事人。”
“被告人、自訴人、附帶民事訴訟的原告人和被告人直接向第二審人民法院提出上訴的，第二審人民法院應當在三日以內將上訴狀交原審人民法院送交同級人民檢察院和對方當事人”。
“這會兒你懂了吧？”
張偉扔完這句話后，便朝著自己的辦公室走去，留一下一臉呆呆的黃莉莉！
不一會兒，
“咚咚~”
“請進！”
黃莉莉緩緩地推開了門，
“嘻嘻，師傅，剛才是我那個審題錯誤，您現在有啥事兒嗎？”
張偉此時盯著電腦查閱案類案，還沒來的及看黃莉莉，
便說道，“莉莉，來了啊？”
“剛好現在離下午去會見還有一段時間！”
“現在我呢請你幫我個忙，做一下類案檢索吧！”
“也是對我們的勝率的一個預估！”
黃莉莉聽完后，“好呀好呀，師傅您讓我做啥，就直說吧！”
還在盯著自己的屏幕的張偉，也邊看屏幕邊說道，
“好的，你就找找看，故意殺人，未達刑事年齡。這樣的案子究竟后面能撈回來的幾率有多大，越詳細越好！”
黃莉莉，點了點頭后，
“好的，師傅，我這就去！”
不一會兒，黃莉莉就將自己整理的案例打成了一疊后，抱著進來~
“師傅，我大概和您說幾個案例吧！”剛說完這句話后，便將材料緩緩地放在做夢上。
張偉給黃莉莉倒上了一杯茶后，說道，
“好！你說說看吧！”
“越詳細越好哈！”
黃莉莉認真地點了點頭，“好的，師傅沒問題！”
“某年某月，凌晨4時許，被告人張某1回家途經永城市東城區××街“小炒雞燒烤”飯店門口時，遇見朋友與被害人楊某一起吃飯，”
“被告人張某1被邀至店內，席間張某1與楊某因話不投機發生爭執，張某1心中不服打電話糾集被告人王某、李某到現場，被告人張某1拿出他人藏匿在飯店附近的刀子，將被害人楊某叫出門外持刀砍中楊某的腰部，放下砍刀后又對楊某的頭部、身上拳打腳踢。”
“被告人李某從地面摳起一塊磚朝楊某頭部連續擊打數下。被告人王某持砍刀砍中楊某臀部。后被告人李某從王某手中奪過砍刀追至“小炒雞燒烤”飯店屋內砍中楊某頭部、背部。”
張偉聽了之后，“嗯？后面附帶民事訴訟怎樣？”
黃莉莉繼續說道，“好像是賠了！”
張偉點頭回道，“結果呢？”
黃莉莉思索了一番后，
“人沒死，正常判了。”
“好，那我接著說下一個吧！”
“某年某月某日，15時許，黎某在教室將人……咳咳，接下來我就不說了哦，哈哈哈師傅您懂得”
張偉這會兒也打斷道，“這個黎某的成長經歷調查評估，有嗎？”
黃莉莉翻著材料，“有的師傅！”
“黎某成長經歷調查評估報告證實，經走訪村委會、鄰居調查了解，黎某日常表現良好，家庭和睦，鄰里關系融洽；”
“經派出所查詢無前科劣跡；經對受害人了解，現已給付賠償金人民幣13萬元整，并得到受害者諒解，受害者已出具諒解書；”
“經對學校主任、同學了解，黎某性格內向，學習成績一般，現學校已上報取消其學籍的手續，認為其日常表現良好，無前科劣跡，且與被害人達成諒解，同意適用社區矯正。”
張偉點頭回道，“嗯，那現在呢？后面的結果咋樣？”
黃莉莉點了點頭，“好的，師傅，那我說一下吧！”
“我發現這法官還是很有語文功底的？”
“準確說的，判決書論理很充分，能寫的出花來了一番！”
張偉一聽，興趣也便起來了，
“嗯？？？？？”
“你來說說看吧？”
黃莉莉笑著回道，“好嘞師傅，稍等，”
“本院認為，被告人黎某故意非法剝奪他人生命，構成故意殺人罪，應予依法懲處。公訴機關指控成立。被告人黎某已經著手實施犯罪，由于其意志以外的原因而未得逞，系犯罪未遂，可以比照既遂犯從輕處罰。”
“被告人黎某犯罪時已滿未達刑事處罰年齡，應當減輕處罰。”
“被告人黎某當庭自愿如實供述自己的犯罪事實，可以酌情從輕處罰。”
“被告人黎某的父母已賠償被害人經濟損失，且取得了被害人的諒解，可以酌情從輕處罰。”
“黎某，本應坐在重點高中的教室中汲取知識，并有機會在不遠的將來踏入大學的校門，卻因為對班主任老師不滿而采用極端的手段……，雖然庭后被告人向本院遞交了悔罪書，但任何人的生命都是神圣不可侵犯的，其行為依然要受到法律的懲罰。”
“古語有云：“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。”老師的教育和幫助是被告人黎某學習成長的基石。”
“被告人黎某未來的路還很長，本院希望被告人黎某能夠迷途知返，真正認識到自己的錯誤，認真學習法律知識，提高法制意識，學會控制自己的情緒，做事考慮后果。同時要打開自己的心扉，真誠與人溝通交流，懂得感恩，未來通過自己的努力報答父母的養育之恩、回報社會，做一名對社會有用的人。”
“本院本著教育為主，懲罰為輔的原則，根據被告人黎某的犯罪事實、性質、情節和對于社會的危害程度，結合其悔罪表現，依照刑法之有關規定，。”
“判決如下：一、被告人黎某犯故意殺人罪，判處有期徒刑三年六個月。”
張偉聽后，笑著說道，“好一個新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持”。
“看來華夏還是有很多有情懷的法官呢！”
“還有嗎？感覺這些個案例不太符合啊！”
黃莉莉笑著說道，“其實我剛才找到了一個小的法律問題，我覺著我們可以討論一下。”
“那就是，法律問題:一個……的人故意對數個……人進行……，請問會怎么認定呢？”
張偉聽完之后，笑了一下，
“這個，不好說，咳咳？~~哈哈哈……”
“當然，這也是開玩笑的。”
“好了，其他的案例呢？”
黃莉莉，還在翻看著材料，
“某年某月某日，6時許，被告人張某經預謀，攜帶著事先購買的…………”
張偉：“？？？”
“說一下結果吧！”
“我感覺這個案例很典型！”
黃莉莉回道，“最后的結果就是！僅被判六年而已！”
張偉：“啊這，我艸……”
……
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