整整十二個(gè)版面，披露了阿爾伯特的全部罪行。
那些血淚控訴，那些非法實(shí)驗(yàn)記錄，那些與黑幫交易的郵件……鐵證如山！
整個(gè)歐羅巴，瞬間嘩然！
緊接著，瑞國(guó)聯(lián)邦檢察院召開(kāi)緊急新聞發(fā)布會(huì)，宣布已經(jīng)正式逮捕阿爾伯特。
而后，巡查在他的私人莊園地下室里，發(fā)現(xiàn)了一間設(shè)備齊全的秘密實(shí)驗(yàn)室，以及大量令人作嘔的“實(shí)驗(yàn)資料”。
施耐德家族，這個(gè)傳承了三百年的貴族，一夜之間，聲名狼籍。
家族股票暴跌，合作伙伴紛紛解約。
而隨著審訊的深入，一個(gè)名字被驚恐萬(wàn)狀的阿爾伯特，供了出來(lái)。
“是……是華夏的啟明教育集團(tuán)！”
“是他們的總裁陸建華，他用三千萬(wàn)歐元的價(jià)格，委托我……委托我去處理幾個(gè)參加了綜藝節(jié)目的孩子……”
如果說(shuō)阿爾伯特的罪行，震驚的是歐羅巴。
那么，“啟明教育”這個(gè)名字的出現(xiàn)，則讓整個(gè)華夏的互聯(lián)網(wǎng)徹底爆炸！
京城，啟明集團(tuán)總部。
陸建華看著關(guān)于歐羅巴丑聞的新聞。
他還沒(méi)意識(shí)到，那把火，即將燒到自己的身上。
直到他的秘書臉色慘白地沖了進(jìn)來(lái)。
“陸……陸總！不好了！您快看國(guó)際新聞！”
陸建華皺著眉點(diǎn)開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，當(dāng)他看到屏幕上，“啟明教育”和自己的名字，與“阿爾伯特”“非法實(shí)驗(yàn)”“心理操控”這些詞匯聯(lián)系在一起時(shí)。
他眼前一黑，一口氣沒(méi)上來(lái)，整個(gè)人從老板椅上摔了下去。
完了。
一切都完了。
他想不明白。
為什么會(huì)這樣？
他的計(jì)劃，天衣無(wú)縫，遠(yuǎn)在千里之外，怎么可能……怎么可能被人挖了出來(lái)？
那個(gè)陳宇……他到底是誰(shuí)？
是魔鬼嗎？
墻倒眾人推，鼓破萬(wàn)人捶。
當(dāng)啟明教育的名字與世紀(jì)惡魔捆綁在一起，出現(xiàn)在國(guó)際新聞上時(shí)，它的下場(chǎng)，已然注定。
之前被壓下去的負(fù)面新聞，例如“霸王條款”“學(xué)費(fèi)欺詐”“教師資質(zhì)造假”等等，在一瞬間，被憤怒的網(wǎng)友們翻了出來(lái)。
無(wú)數(shù)曾經(jīng)在啟明教育受過(guò)氣的家長(zhǎng)和學(xué)生，開(kāi)始復(fù)仇。
啟明教育的股價(jià)，在開(kāi)盤后的十分鐘內(nèi)跌停。
并且，在之后的每一天，都將以跌停開(kāi)盤，直到變成一堆廢紙。
國(guó)家的監(jiān)管部門，也以雷霆之勢(shì)，成立了聯(lián)合調(diào)查組，進(jìn)駐啟明教育總部。
等待陸建華和陸少杰的，不僅是破產(chǎn)，還有法律的嚴(yán)懲。
他們意圖謀害未成年人，罪無(wú)可赦！
網(wǎng)絡(luò)上，關(guān)于“宇神”的討論，已經(jīng)上升到了一個(gè)玄學(xué)范疇。
【我算是看明白了，惹誰(shuí)都不要惹宇神。上次惹他的，賠了五個(gè)億，磕頭道歉。這次惹他的，公司沒(méi)了，人也快進(jìn)去了。】
【這不是玄學(xué)，這是降維打擊！你們還沒(méi)發(fā)現(xiàn)嗎？宇神的敵人，用的都是他自己最擅長(zhǎng)的手段，然后被宇神用同樣的方式，碾壓得粉身碎骨！】
【樓上細(xì)說(shuō)！】
【方教授玩輿論，結(jié)果被宇神用一場(chǎng)直播辯論會(huì)，殺得身敗名裂。陸建華玩資本，結(jié)果被宇神用神之一手，打得差點(diǎn)破產(chǎn)。這次他想玩陰的，玩心理戰(zhàn)，結(jié)果宇神直接把他請(qǐng)的鬼給掀了個(gè)底朝天，順便把他自己也給埋了！】
【總結(jié)：不要在宇神的BGM里，跟他挑戰(zhàn)他擅長(zhǎng)的領(lǐng)域。因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)，他擅長(zhǎng)的領(lǐng)域……是全部！】
【所以，宇神到底是誰(shuí)？這已經(jīng)超出了人類的認(rèn)知范疇了啊！】
這個(gè)問(wèn)題，沒(méi)有人能回答。
此刻，那個(gè)被全網(wǎng)封神的男人，正坐在丹霞景區(qū)的山頂上，和孩子們一起，看著日落。
夕陽(yáng)的余暉，將天地染成一片溫暖的金紅色。
念念靠在他的肩膀上，輕聲問(wèn)道：“陳老師，那些壞人，是不是都得到懲罰了？”
孩子們雖然不知道具體細(xì)節(jié)，但也大概了解了事情。
“是啊。”陳宇的聲音很柔和，“他們得到了應(yīng)有的懲罰。”
“可是，為什么總有那么多壞人呢？”錢思成皺著眉問(wèn)道。
陳宇沉默了片刻，指著天邊夕陽(yáng)，說(shuō)道：
“因?yàn)橛泄獾牡胤剑捅厝挥杏白印Ｎ覀儫o(wú)法消滅所有的影子，但我們可以做的，是讓自己，變成更強(qiáng)大的光源。”
“當(dāng)你像太陽(yáng)一樣，足夠強(qiáng)大，足夠熾熱時(shí)，那些陰影，要么被你的光芒驅(qū)散，要么，連靠近你的資格都沒(méi)有。”
孩子們似懂非懂。
但這番話，埋進(jìn)了他們的心里。
要成為光。
成為像陳老師一樣的、能夠照亮自己，也能溫暖他人的光。
陳宇的手機(jī)，震動(dòng)了一下。
是江芷云發(fā)來(lái)的信息，只有簡(jiǎn)短的幾個(gè)字。
【塵埃落定。】
陳宇微微一笑，回了兩個(gè)字。
【啟程。】
在風(fēng)波之后，陳宇和孩子們的生活，迎來(lái)了一段難得的寧?kù)o。
他們沒(méi)有急著去京城。
相反，他們駕駛著房車，向西而行，一頭扎進(jìn)了華夏文明的古老腹地，關(guān)中平原。
秋日的天空，高遠(yuǎn)而湛藍(lán)。
房車停在渭水河畔的一片白楊林里，孩子們正在草地上放著風(fēng)箏。
念念和林間雅的風(fēng)箏飛得又高又穩(wěn)，只有錢思成的那個(gè)，時(shí)不時(shí)一栽下來(lái)。
他有些懊惱，扶了扶眼鏡，開(kāi)始在本子上分析。
是風(fēng)箏的對(duì)稱軸有問(wèn)題？還是提線角度不對(duì)？或者……是我奔跑時(shí)的加速度曲線不夠平滑？
陳宇靠在房車旁，看著這一幕，臉上帶著微笑。
這才是他想要的教育。
不是戰(zhàn)勝誰(shuí)，也不是證明什么。
而是在天地之間，讓孩子們自由探索、思考，然后找到屬于自己的答案。
網(wǎng)絡(luò)上的風(fēng)暴早已平息，但“宇神”的傳說(shuō)卻愈演愈烈。
無(wú)數(shù)媒體想要采訪他，無(wú)數(shù)富豪想要投資他，但他都一一回絕了。
然而，真正的聲望，從來(lái)不是靠炒作維持的。
有些麻煩，或者說(shuō)，有些責(zé)任，會(huì)自動(dòng)找上門來(lái)。
一輛掛著特殊牌照的黑色紅旗轎車，悄無(wú)聲息地停在了白楊林外。
車上下來(lái)一位老人，約莫七十歲上下，頭發(fā)花白，但精神矍鑠。
他身上有種濃郁的書卷氣，但行走之間，腰桿筆直，自有風(fēng)骨。